《跟我一起读合川》文图语音版（总第73期）| 后　记

本书系由“合川政协君”微信公众号此前发布的《期待有你，跟我一起读合川》系列文章整理、汇编而成。

通过十三读七十二期的浏览，我们算是对合川有了一个大致的了解，开启了一段难忘的历史时空之旅。

一路走来，需要感谢的人很多。

首先要感谢的是那些记录和研究合川历史的史家、学者。“非识无以断其义，非才无以善其文，非学无以练其事。”是他们用自己的才、学、识让我们得以了解合川的前世今生。他们既书史，又书义，更书人心，为合川记录和阐述了一地之始末、一事之缘由、一朝之得失，令人感佩。

《跟我一起读合川》参考引用的著述很多，除《明万历合州志》《清康熙合州志》《清乾隆合州志》《清光绪合州志》《民国新修合川县志》《合川县志》等资料外，更是引用了近年来新一代史学编撰和研究者的著述。它们是：

王爵英《合州·钓鱼城》（四川人民出版社，2001）；

池开智《合川历史文化纲要》（重庆出版社，2009）；

池开智《合川·钓鱼城——一座震撼古今的城塞》（重庆出版社，2009）；

杨成术《百年合川》（重庆出版社，2013）；

杨成术、陈莉《抗战中的育才学校》（重庆出版社，2017）；

池开智《钓鱼城历史与展示研究文集》（重庆出版社，2018）；

罗高利《卢作孚的中国梦》（重庆出版社，2018）；

李桂杨《张森楷评传》（重庆出版社，2019）。

此外，还参考了池开智《名人与合州——历代合川山水诗选注》（合川市政协文史资料委员会编印，2001）、吴涛《巴渝历史名镇》（重庆出版社，2004）、刘智《龙多山碑刻》（重庆出版社，2012）、黄理《涞滩石刻》（重庆出版社，2012）、《张森楷纪念文集》（政协重庆市合川区委员会编选，2015）、胡中华《合川非物质文化遗产概览》（重庆出版社，2016）等书籍。

有关知识背景、资料比对，还读取了百度等各类网络媒体发表、编辑的文章、词条，特别向那些不知其名的编撰者致敬，这里就不一一注明。

其次要感谢的是那些为本书提供摄影、绘画、书法、插图作品的艺术家们。艺术是人类伟大的灵魂，是一颗飞出的彗星。一张图讲述的往往就是一段故事、一则历史。《跟我一起读合川》在前期发布中利用图片量多达500余幅，可谓文中有图、图中有文，这都要归功于每帧图片的创作者、提供者，他们是天地大美的捕拍者，是四时律吕的描摹者，更是时代变迁的见证者。

这里向合川区摄影家协会、合川区美术馆、合川区融媒体中心，以及各有关部门单位、镇街的友情支持表示衷心感谢！

还要感谢的是广大的读者朋友们。《跟我一起读合川》到目前为止，全网点击量已过千万。“合川政协君”微信公众号的关注者也由最初的十余人，到百余人，再到现在的千多人。《合川发布》单期的阅读量更是多次破万。每发一期都有读者转发、收藏，甚至帮忙制作成语音版、漫画版，不少单位还将其指定为干部职工的必读材料，一些学校还将文字内容提供给学生作为创作、讲述、表演的素材。看到合川上下这份对故土的赤胆忠心和好学上进的精神主动，真是应了刘向那句“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光；老而好学，如炳烛之明”的蓬勃景象。这是大家的情感共鸣，更是合川文脉的岁月留香。

最后要特别感谢的是中共合川区委书记郑立伟同志、合川历史专家池开智同志。他们是本书编撰的提议者和推动者，也是书稿形成后的第一读者。其深厚的学养和独特的视角让我受益良多。在他们身上，我感受到了一种异乎寻常的“学人精神”。学人与常人不同的地方，是思想，是情怀，是对吾土吾民命运的关切。

值此成书之际，真诚地感谢所有需要感谢的人，包括提到的和没提到的每一位。

叶　华

2023年12月