宗旨和

业务范围

开展中小学、幼儿园教师、干部的培训及提高学历层次的培训。通过广播电视为社会成员提供高等教育服务等。

住所

重庆市合川区钓鱼城街道办事处幽客路2号

法定代表人

李强

开办资金

142（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市合川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

14246.072

14019.8462

网上名称

重庆市合川教师进修学校

从业人数

92

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、建新时代“红岩先锋”变革型组织,创“红映三江 知行进修”党建品牌 学校共有党员183人（含附小支部62人、退休支部55人），分设5个支部。党委认真贯彻落实党的基层组织条例和党支部工作条例，认真落实主体责任，抓好党风廉政建设。 2023年，学校党建工作以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在规范化组织建设基础上，以主题教育为抓手，打造和推进“红映三江 知行进修”党建品牌。自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，进修校党委坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，围绕学校主业主责，全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。促进主题教育学原文、悟原理，抓住要点，聚焦难点，推动主题教育扎实调研、建议对策，突出党性，认真检视，推进主题教育促整改、保落实，加强党员思想政治教育工作，不断创新教育形式和内容，坚定党员干部理想信念，提高政治觉悟和业务能力，增强党的凝聚力和战斗力。通过建设新时代“红岩先锋”变革型组织，融入中心工作，知行信合一，引导广大党员教师更好地履职尽责，推动学校在新时期高质量发展。坚持“双培养”机制，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成骨干，着力打造一支师德高尚、业务精湛、改革创新、甘于奉献的教师及管理队伍。 二、全面推进教科研发展，充分发挥教研、指导、服务和管理职能 教科研中心在学校党委的关心与支持下，在全体教研员的共同努力下，充分发挥教研、指导、服务和管理四大职能，围绕提高课堂教学效率和促进教师专业发展两大主题，总结教学经验，探索课改新路，创新工作机制，力求实现突破，扎实推进基础教育课程改革，促进我区基础教育教学工作不断前行。组织召开或承办7项会议（活动），例如组织开展了渝西区域县域高中振兴暨拔尖创新人才培养高峰论坛、组织召开了巴渝教研共同体2022-2023学年度教研工作总结会等。积极组织教学视导服务60余次，组织开展教研活动20余场次，组织开展合川区2023年“基础教育精品课”遴选工作，录制国家中小学智慧平台小学数学教学资源27节，完成小学、初中、高中各学科春期成绩分析报告，为指导学校做好准备。撰写了小幼、初中、高中全区质量分析报告并在全区质量分析会上作报告。小学、初中、高中各研训部积极组织教师参加各类教学竞赛，斩获佳绩；组织撰写并多次修改了合川区教师职业生涯全生命周期之教科研工作体系，草拟了合川区三级教研网络体系合川区科研评审专家库文件（均已发送区教委），组织了2023年重庆市教育科学规划课题一般课题集中开题会。教科研中心扎根教研与视导工作，以教研为根基，视导为形式，服务为抓手，积极命题，研究发表论文，指导一线教师教育教学，保证全区的教育教学稳步开展，卓越发展，高质量进展。在其他服务方面，教科研中心也积极部署，落到实处，例如完成普通话水平测试站升级，组织完成5次测试工作；完成试卷扫描室搬迁工作，并完成安装；参加区教委组织的幼儿园保教质量考核工作、幼儿园等级评定工作；参加区教委组织的区域劳动教育实践指导手册审定等工作。 三、完善师资培训体系，提升教师队伍素质 办人民满意教育关键在教师，提高教师素质关键在教师发展机构。我校继教中心坚持国培示范引领、市培抓住重点、区培全员覆盖、校培重在教研，实施精准培训，构建起具有合川特色的师资培训体系，促进教师专业化成长。学校全力构建“行知行”教师职业生涯全生命周期培养体，该体系建立了“三全三进”培养模型和“1+4”培养体系。教师培训工作与教师职业生涯全生命周期1+4培养体系精准对接，成效初显。2023年，完成国培、市培240名参训学员遴选工作。成功申报“国培计划（2023）”——重庆市区县级骨干教师培训（小学英语）项目，由我校与江津区教师发展中心、铜梁区教师进修学校联合承办的“国培计划（2023）”——重庆市区县级骨干教师培训（重庆市教师发展协同创新培训项目第二阶段）于2024年1月3-6日完成第一期研修工作，完成区级培训28项，完成外培接待工作6项，完成西南大学调研1项，2023年5月，国、市培专家组对我校承担的市级教师队伍改革试点项目——合川区骨干教师“五力”提升培训进行专项视导，给出了A+的最高等级评价。开展2024年度师德师风及教师专业能力培训考考试，全区9500余名教师参训，考试分两批实施，第一批有7399名教师参考，设22个考点，257个考室。第二批考试计划于2024年3月底实施。2023年，教育部主办的“国培计划”全国管理者高级研修班首次走出北京，由重庆市教委承办，我校是唯一非中心城区考察点，全国18个省市的教师教育专家来校考察交流。我校与华蓥市教师进修学校、岳池县教师进修学校、邻水县教育教学研究培训中心签订战略合作协议，加入成渝教师教育“10+20共同体”，全国近二十家教师发展机构来校考察、学习、交流。如今，我校已与西南大学教师教育学院、重庆第二师范学院、电子科技大学成都研究院达成协议，将在各阶评价标准制定、培训课程体系建设、数字化平台建设等方面共同开展研究、深度合作；与国家教育行政学院达成初步意向，将在教育系统干部队伍建设，提升教育管理水平等方面展开合作。 四、稳步推进常规工作，电大转型发展呈现新局面 本学期电大招生工作在疫情影响下形势严峻，但依然突破600人大关，位列全市开放系统办学体系前10名。经过五年建设，重庆开放大学旅游文化学院现已通过验收，上级为此拨付专款200万元。 电大有序推进教科研工作，2023年秋期，我校有6位教师入选国开大网络教学核心团队，27位教师入选市校网络教学团队，14位教师入选中心教研组。校级课题《产教融合视域下人工智能双师型人才培养模式研究与实践》成功立项。开展了2023年秋季开学典礼及开学第一课。学校以教师专业发展为主线、提高教学管理水平为重点，积极组织教师参加各类活动，以赛促学，以学促进，有效提升专业素养及技能水平，确保服务更加专业到位。2023年，我校1名老师获市开大思想政治理论课教学展示比赛三等奖，3名老师分别获市开大第十届微课大赛二等奖、三等奖及优秀奖，在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获市级三等奖2项，学校获得创新创业集体奖。 五、全面开展社区教育，成果日益丰富 社区教育学院以“服务+指导”两个抓手，聚焦民生需求，不断丰富学习形式。在学院的统筹安排下，各镇街社区教育学校和社区教育学习中心围绕党的二十大精神宣讲、生活技艺、智慧助老、康养健身、家庭教育、非遗传承、道德与法治等主题，广泛开展线上线下相结合的讲座、培训、学习宣传、文化艺术活动3000余场次，参与市民达10万余人次。开展了“合川进修”线上公益讲堂，举办了“进修书友会”全民阅读·好书共享活动，进行了全民终身学习成果线上展播，为广大市民提供了优质便捷的学习服务，营造全民终身学习的浓厚氛围。按照校家社协同育人的时代要求，区教委在我校挂牌了家庭教育研究指导中心，服务全区的家庭教育研究指导工作。2023年，社区教育学院开展大型家庭教育亲子活动，参与家长及学生共计300人，参与观摩的学校及社区共计100余个。通过整合社会优质公共教育和文化资源创建市民终身学习体验中心并成功入驻合川区社会治理共治中心；遴选合阳城街道立石子社区、较场坝社区及钓鱼城街道盐溪桥社区建立“进修书苑”；挂牌命名了一批社区教育实训实践基地，为市民搭建起“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习平台，通过各类学习体验活动，提升市民综合素质，促进人的全面发展，服务城乡社区发展治理。2023年，通过项目申报和课程评选，征集了一大批学习资源。其中8个分别获得国家级和市级荣誉，张行健被评为全国新时代“百姓学习之星”，易宗成被评为重庆市“百姓学习之星”，“合阳老友荟”被评为重庆市“终身学习活动品牌”，“我把钓鱼城讲给您听”被评为重庆市“示范性终身学习团队”。 “合州共治，众志成城” 被立项为第三批教育部社区教育“能者为师”实践创新项目，合川区社区教育学院被列入“家校社协同育人项目”第一批实验基地名单，《梨园清音》获国家老年大学“献礼二十大 共跳幸福舞”线上展播活动三等奖；《鲜花姐姐》及《退休后的诗与远方》获全国老年教育教学成果展优秀奖。 六、做好常规工作，中职教育稳步发展 中职师范部着力有序推进教育教学常规工作。在课程安排与教学改革方面，根据市场和行业需求，优化了课程结构，引入了更实用的课程内容，提升了教学质量。在教学评估与反馈方面，严格执行教学评估制度，对教师的教学质量进行了全面的评估。通过学生的反馈和同事的评价，找出了教学中的不足，并积极改进。为了提升教师的教学水平，组织了多次教师培训活动。通过分享教学经验、观摩优秀教师的教学活动，教师的专业素养得到了提高。做好德育常规工作。加强了德育队伍建设，开展了班主任师徒结对帮扶行动，促进了班主任团队发展；加强了校园文化建设，优化育人环境，以评促建，紧扣职教特点，进行班级文化比赛，促进了学生实践能力和创新精神的发展。做好团委常规工作。加强团组织的规范化建设，做好了团委团务工作，2023年发展团员25名，开展团课教育16次，主题团团日活动12次，组织举行12.9标准化团仪式教育1次，“团员干部六查六问”等专项培训4次。切实做好了团干部队伍建设，提高团干部队伍整体素质，注重宣传阵地建设，开展多样活动，营造文明向上的校园文化氛围。加强学生管理与服务工作，严格遵守学生管理规定，对学生的日常行为进行了有效的监督。同时，积极关注学生的心理健康，为学生提供了心理咨询服务。还开展了多种形式的就业指导活动，帮助学生了解就业市场和行业动态，提升学生的就业竞争力。还设立了多种奖学金和助学金，以激励学生的学习热情，帮助他们解决经济困难。 七、安全工作有序推进，确保学校长治久安 2023年度，在学校领导的关怀与指导下，在各处室的全力配合下，安稳办坚持“安全第一，事事先行”开展工作，通过规范制度、明确职责、落实措施，做到管理到位、责任到人。一年来，学校无安全责任事故发生，无在职教职工到区赴市集访行为，无“一票否决”的项目，无重大舆情或造成负面影响的亡人事故发生。加强安全领导，明确工作职责。积极建立健全了学校安全领导小组，实行“一岗双责”安全工作责任制，成立了校主要领导为组长，分管安全校领导为副组长，各处室为成员的安全工作领导小组，统筹安排学校安全稳定工作，将安全稳定工作列入重要议事日程，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。与师范部学生处、班主任签定安全责任书，做到安全工作人人有事做，事有人管。完善了学校安全管理制度，制定了安全事故应急预案，明确了应急救援处理的具体方法，最大限度保障师生的生命财产安全。加强安全教育，提高安全意识，加强安全检查，严防事故发生。组建由值周行政、值周教师、宿舍管理、学校门卫、后勤水电等人员组成的安全工作网络，每天开展安全检查巡查，每周开展安全隐患排查，定期开展消防安全检查，确保安全工作落到实处。 八、工会活动多姿多彩，营造良好工作氛围 学校工会加强了教职工的师德师风教育，开展了师德师风建设系列活动，挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作；坚持校务公开，实施民主管理，对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见；关心教职工生活，第一时间上门慰问和祝贺；广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心：如开展了教职工拔河比赛、投飞镖比赛等；总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意识，提高了团队凝聚力，缓解教职工身心压力，构建和谐校园。 九、加强后勤服务常规工作管理，持续推进食堂扩建工程 学校后勤工作紧紧围绕学校的整体目标开展，坚持后勤为教育服务、为师生服务的宗旨，全体后勤人员团结协作、廉政勤政、辛勤工作、乐于奉献，在自己的岗位上出色完成学校分配的每一项任务；财务工作严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无