王红旭老师的感人事迹在我区教育系统引发热烈反响

9月16日，中宣部授予我市勇救落水儿童牺牲的王红旭老师“时代楷模”称号。他以实际行动展现了人民教师心怀大爱、舍己为人的光辉形象，诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。他的感人事迹在我区教育系统引起热烈反响。

朱家巷幼儿园教师蒋雯说，王红旭老师说过——“每一粒种子都有适宜的土地，每一棵小苗都会开出美丽的花朵”，正是这位“爱生如子”的老师，用生命托举生命，他是英雄，也是我们学习的榜样。我们应该学习王红旭老师“爱生如子”的高尚师德，做到尊重、关爱每一个孩子，做孩子心目中真正的好老师！

铜溪九年一贯制学校副校长莫慧琼说，我愿踏着英雄的足迹，以王红旭老师为榜样，将他无私奉献的精神转化成工作的动力，融入到自己的日常生活和教学，在英雄精神的感召鼓舞下，增强社会责任感和职业使命感，努力践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命，坚持立德树人，潜心育人，爱生如子。用自己的“托举”力量在平凡的岗位上积极奉献，创造佳绩，努力做党和人民满意的“四有”好老师。

土场小学教师胡锦说，王红旭老师虽然随着冰冷的江水永远离开了我们，但是这大爱的火焰将永远不灭，照亮教育系统每一位老师前行的路，引导中华大地每一位莘莘学子不断奋进。我亦将立足本职工作，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，在平凡的岗位上做出不平凡的教育事业。

学昌门小学党支部书记刘小强表示，“以人为镜，可以明得失”。时代楷模就是立在我们面前的“镜子”，从王红旭老师身上看到的“义无反顾”不仅让人为之动容，更认识到自身存在的差距。作为一名教师，要延续红旭老师的责任与担当，不断向楷模靠近，争做“四有”好老师。

官渡小学教师杨鳗莉说，王红旭同志用实际行动书写了一名人民教师的价值追求和责任担当、践行了人民教师的光荣职责和神圣使命、塑造了新时代人民教师的光辉形象，他用生命诠释了“四有”好老师的深刻内涵，让我们深切感受到人性的光辉、道德的力量、师德的温暖。

育才职教中心教师田珊表示，危难时刻，王红旭老师舍身勇救儿童，用实际行动描绘了最坦荡无私的人间大爱、人性光辉，诠释了新时代人民教师的崇高价值追求，用生命托起师魂，镌刻了师爱永恒的历史丰碑。

凤凰小学教师樊凤娇表示，王红旭老师以生命托举生命，绘就了见义勇为的人间大爱。他热爱学生、师者仁心，这是爱生如子的高尚境界；他心地善良、古道热肠，这是无私奉献的优秀品质——这是我们期盼的新时代老师应有的模样。

实验中学教师张百凌说，时代楷模王红旭老师的英雄事迹让我深受感动和激励！他爱生如子的行为，是那么的细心、那么的无私、那么的持久，他的奉献精神也将永远激励着我勤奋工作，对学生给予关爱和呵护，给予引导和教育，因为爱学生是一个老师应尽的责任！