重庆市合川区区教育委员会

您当前的位置:首页>区教育委员会>政务公开>基层政务公开>义务教育领域信息公开>教育督导>学校督导评估

[ 索引号 ] 11500382009325565T/2023-00250 [ 发文字号 ]
[ 主题分类 ] 科技、教育 [ 体裁分类 ] 其他
[ 发布机构 ] 合川区教委
[ 成文日期 ] 2023-09-25 [ 发布日期 ] 2023-09-25

重庆市合川区教育委员会 重庆市合川区人民政府教育督导室关于开展第二轮幼儿园办园行为督导评估工作的通知


重庆市合川区教育委员会

重庆市合川区人民政府教育督导室

关于开展第二轮幼儿园办园行为督导评估工作的通

各学区派驻工作组,各中小学、幼儿园,教师进修校:

为加强和改进对幼儿园的管理,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》和《重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室关于开展第二轮幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(渝教督函〔202313号)要求,经研究决定开展全区第二轮幼儿园办园行为督导评估工作。现将有关事宜通知如下:

一、督导评估对象

全区面向3—6岁儿童提供保育教育服务的幼儿园(班、点)。

二、督导评估内容

以《幼儿园工作规程》《幼儿园办园行为督导评估办法》《幼儿园责任督学挂牌督导办法》为基本依据,结合《县域学前教育普及普惠督导评估办法》相关要求,围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面(见附件)开展督导评估工作。

三、督导评估方式

督导评估主要采取系统填报、现场观察、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行。

四、督导评估流程

(一)幼儿园自查。各幼儿园915日前登录“教育部幼儿园办园行为督导评估系统”(https://www.jypg.org.cn/kindergarten/完成自查自评数据填报,根据自评自查形成自查报告备查。各责任督学要深入幼儿园,督促指导各园认真开展自查整改工作,确保各园查找问题全面,清单详实,整改到位。

(二)实地督评。区政府教育督导室成立由督学和专家组成的督导组对幼儿园在系统内填报的自评数据进行审核,并根据幼儿园自查报告、印证材料对幼儿园办园行为进行实地督导评估。本轮督导评估周期为五年(2023年—2027年)。在本轮周期内,全区所有幼儿园(班、点)将至少进行一次实地督导评估,2023年将抽取全区1/3的幼儿园(含公、民办园)进行实地督导评估。

(三)结果反馈。督导组综合督导评估情况,向幼儿园反馈督导评估意见,对问题严重的幼儿园下发限期整改通知书。区政府教育督导室根据督导组报告、幼儿园自评报告,形成督导意见书,并及时反馈幼儿园。责任督学督促指导幼儿园根据督导意见书进行整改,视情况进行复评。

(四)提交材料。全区实地督导评估结束后,各督导组要认真梳理督查结果,撰写督导报告,于2023928日前将督导报告交区政府教育督导室。10月中旬,区政府教育督导室根据幼儿园督导评估情况,形成2023年度全区幼儿园办园行为督导评估报告报送市政府教育督导室并向社会公布。

五、督导评估结果运用

  区政府教育督导室将全区幼儿园办园行为年度督导评估报告报送区人民政府,作为制定学前教育政策、加强幼儿园监管的依据,并及时向社会发布,接受社会监督。督导评估结果将作为幼儿园年检、确定等级和园长评优评先的重要依据。加强对在册幼儿园的监管和分类治理,幼儿园督导评估合格或相关问题经整改后达到相应标准的,给予年检合格和确定等级;对整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的予以取缔。根据督导评估结果,及时报区政府研究、制定解决幼儿园办园存在的困难和问题的有效措施。对督导评估合格的幼儿园,推动建设区级规范“样板园”,并及时总结、推广“样板园”规范办园的先进经验和典型案例。

六、工作要求

(一)高度重视,认真自查。各幼儿园负责人要切实提高政治站位,进一步加强组织领导,健全工作机制,精心部署安排,认真开展自评自查工作。各学区派驻工作组要切实加强对辖区幼儿园的监督和指导,确保幼儿园自评工作的有序开展;各幼儿园要严格对照《幼儿园办园行为督导评估指标体系》,有序整理佐证资料,并上传系统,要认真梳理问题,落实整改,撰写并按时上交、上传自查报告。

(二)落实责任,以督促改。各幼儿园要建立工作专班,落实专人具体负责此项工作,做到分工细致、责任明确。各学区派驻工作组要把本次幼儿园办园行为督导评估作为规范辖区幼儿园办园行为的重要契机和有力抓手,切实加强对幼儿园的监督和管理,提升人民群众对学前教育的满意度。

(三)实事求是,务求实效。各幼儿园要遵循实事求是的原则,认真撰写自查报告,严禁抄袭,如发现雷同自查报告,将影响年度考核。各督导组要坚持公开、公平、公正的原则,对表对标,逐项核对,真实反映幼儿园办园行为中的突出问题;要深入师生群体掌握真实情况,总结提炼各幼儿园办园行为中的好经验、好做法,树立“样板园”典型案例,提高督导实效。

(四)严肃纪律,廉洁督导。督导评估期间,要认真贯彻落实中央八项规定精神、市委实施意见及区委实施细则,严肃纪律,廉洁自律,坚决防止形式主义、好人主义。在督导评估工作中弄虚作假、欺上瞒下,造成严重后果和恶劣影响的要进行严肃问责。

联系人及联系方式:席洋(13452015659

附件:幼儿园办园行为督导评估指标与要点

重庆市合川区教育委员会    重庆市合川区人民政府教育督导室

                          2023911      

-1-


附件

幼儿园办园行为督导评估指标与要点

指 标

督 导 评 估 要 点

一、办园条件  

1.取得办园许可,证照齐全。

2.幼儿园设置在安全区域,无危房,周边没有安全隐患。

3.幼儿园规模、班额符合相关规定。

4.园舍、户外场地等符合相关规定,区角设置合理。

5.教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全。

6.玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足,种类丰富,并符合国家相关安全质量标准和环保要求。

7.有必要的办园资金和稳定的经费来源。

二、安全卫生

1.建立安全防护、检查和卫生保健制度,落实到岗到人。

2.提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。

3.膳食安全卫生,营养均衡。严格执行食品留样制度。儿童伙食要与成人伙食分开。

4.建立卫生消毒制度,按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒。

5.按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。

6.按规定开展幼儿健康检查,建立幼儿健康档案。

7.有传染病防控制度和应对措施,发病率低。

8.定期开展安全教育,对突发事故有预案和防控措施。

9.校车及使用符合相关规定要求。

三、保育教育

1.遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展。因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。

2.教师和保育员对幼儿态度亲切、温和,师生关系和谐。教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。引导幼儿形成良好的同伴关系。幼儿情绪积极稳定,快乐活泼。

3.幼儿一日生活安排合理,活动形式多样,动静交替,室内室外活动兼顾。正常情况下,每天户外活动时间不低于两小时。

4.坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,鼓励幼儿自主选择游戏。

5.教育活动注重引导幼儿直接感知、动手操作和亲身体验。

6.教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。

7.教育活动计划明确,活动方案可操作。活动组织形式灵活恰当。

四、教职工

   队伍

1.教职工数量符合相关标准,资质符合相关要求。

2.注重师德师风建设,遵守教师职业道德规范。

3.教师教研和教职工培训内容适宜、形式多样,培训学时符合相关规定。

4.按规定与教职工签订聘用或劳动合同,教师工资按时足额发放,并按规定缴纳相关社会保险,教师队伍稳定。

五、内部管理

1.实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。

2.实行收费公示制度。无乱收费现象。

3.执行财务制度。有独立账目、账目清楚;无挤占挪用经费、抽逃资金情况;儿童伙食费专款专用,无克扣现象。

4.规范招生,无入园考试或测查。

5.家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理。


-1-


扫一扫在手机打开当前页

中央政府及国家部委网站

市政府部门网站

区县政府网站

公共服务单位网站

新闻媒体网站