重庆市合川区人民政府教育督导室

关于印发2022年教育督导工作要点的通知

各学区办，中小学、幼儿园，教师进修校，教科所，教育督导责任区：

 现将《2022年教育督导工作要点》印发给你们，请结合实际贯彻落实。

重庆市合川区人民政府教育督导室

                                 2022年3月1日       

2022年教育督导工作要点

2022年，全区教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察重庆重要讲话精神，持续深化教育督导体制机制改革，紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务、推动解决教育热点难点问题等方面，扎实开展督政、督学和评估监测工作，以高水平督导推动教育高质量发展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

一、深入推进督导改革

1. 加强党对教育督导工作的领导。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育督导战线，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。找准各级党和政府对教育工作决策部署的着力点、关键点，抓好贯彻落实，对标对表开展教育督导工作。召开区政府教育督导委员会工作会议、全区教育督导工作会议，充分发挥区政府教育督导委员会成员单位作用，推动有关部门切实履行教育职责，构建统一协调、分工负责、齐抓共管的工作格局。

2. 如期完成教育督导体制机制改革任务。根据《合川区深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》（合川委办发〔2021〕10号）要求，对标督导体制机制改革任务，系统梳理存在问题和不足，改进完善相关工作。比照市级设立区教委总督学、副总督学，规范政府教育督导室设置，加强评估监测机构建设。落实《重庆市教育督导问责实施细则》，健全问责机制，推动督导问责落地。协调相关部门、争取支持，强化保障，确保到2022年底基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制。

二、扎实开展督政工作

3. 积极接受督政考评。根据2022年对区县政府履行教育职责评价实施方案，将“双减”、落实义务教育教师工资收入“不低于”情况、推进学前教育普及普惠发展和义务教育优质均衡发展情况等作为重点，做好准备，接受年度评价。就2021年接受实地督查发现的问题，组织开展“回头看”，举一反三抓好整改落实。积极对接相关部门、协调科室，做好市政府对区政府履行教育职责评价自查自评、网报资料等工作。

4. 稳步推进全国义务教育优质均衡区创建工作。根据《合川区创建国家义务教育优质均衡发展区实施方案》（合川府办〔2021〕12号）要求，按照既定规划推进义务教育优质均衡区创建工作。引导做好宣传工作，营造良好氛围。

5. 加快推进全国学前教育普及普惠区创建工作。根据《合川区创建国家学前教育普及普惠区工作实施方案》（合川府办发〔2021〕84号）要求，聚焦学前教育普及普惠目标任务，实施办园行为督导评估，推动完善学前教育普及普惠发展保障机制，加快构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。

三、认真开展督学工作

6. 开展中小学落实立德树人根本任务督导。将全区中小学德育工作纳入经常性督导，开展中小学校体育、美育和劳动教育督导评估，推进“五育并举”。组织督学对学校教育教学、科学研究、师德师风、资源配置、教育收费、安全稳定、依法治校办学等情况开展经常性督导。加强对民办学校落实立德树人根本任务的全方位督导。

7. 开展“双减”专项督导。继续把减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担作为教育督导“一号工程”，推动“双减”政策措施全面落地。对责任不落实、措施不到位、问题多发的学校负责人进行约谈，对问题严重造成恶劣影响的，依法依规严肃追究相关责任人责任。把“双减”督导作为责任督学日常督导重点内容，实现对义务教育学校督导全覆盖，责任督学每月至少到校督导1次。

8. 启动中小学校（幼儿园）校（园）长任期结束综合督导工作。做好《关于开展中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作的意见》的宣传解读工作。根据市级督导评估工作方案，结合本地实际，研究制定区级实施方案，细化督导评估指标体系，积极稳妥开展试点工作，推动建立中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作机制。

9．开展基础教育质量评价。与政府履职评价结合，聚焦价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等方面，统筹开展县域义务教育质量评价；聚焦办学方向、课程教学、教师发展、教学管理、学生发展等，试点开展义务教育学校、普通高中学校办学质量评价和学生发展质量评价。

10．开展春秋季开学工作专项督导检查。重点督查疫情防控、开学准备、安全稳定等工作情况，坚持全覆盖督查、全面自查，及时发现和解决问题，确保全区中小学、幼儿园春秋季开学工作正常有序。

11．强化督学责任区建设。进一步完善校级督导室建设，打通教育督导“最后一公里”。充分发挥责任区督学在推进义务教育优质均衡、学前教育普及普惠等督导评估工作中的作用，推动责任区建设工作取得新成效。

四、务实开展评估监测工作

12．开展学前教育质量监测。准备接受2022年市级对区县学前教育质量监测工作，对上年度监测结果反馈进行解读，促进幼儿园不断提升教育质量。

13．开展义务教育质量监测。积极准备，接受2022年国家义务教育质量监测对重庆8个区县的抽样监测工作，接受市级对区县定期监测与动态监测。

五、强化基础能力建设

14. 加强教育督导队伍建设。根据《教育督导条例》要求，严格督学选聘标准，规范督学遴选程序，健全督学管理与培训机制，压实督学任务；以市内实地考察培训、专题培训和每季度各责任区实施轮训等形式，组织开展督学培训，提升督学履职能力。建立覆盖各级各类教育的专业化督导评估工作队伍。

15. 推进教育督导信息化工作。用好市教育督导管理信息系统，推进教育督导日常工作信息化管理，强化学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、“双减”“五项管理”等督导评估工作的智能化手段，以信息化赋能教育督导，推动教育督导方式变革。

16. 加强教育督导工作研究和交流。对标改革目标任务，开展教育督导改革理论研究，积极组织参加重庆市第四届教育督导典型案例及研究论文评选活动，用好“合川教育督导”微信公众平台，加强对教育督导实践成果经验的总结和宣传推广，形成理论研究指导实际行动的工作氛围，促进我区教育督导水平全面发展。